El 21 de septiembre de 2025, la ciudad de Quito, Ecuador, fue testigo de un acontecimiento trascendental para la educación y la investigación en Iberoamérica. Ese día se celebró el evento protocolario virtual de entrega de los Reconocimientos Internacionales en Educación: Global Learning Awards IBEROAMÉRICA 2025, promovidos por la Cámara Iberoamericana de Educación (IBEROCAM) en colaboración con la Cámara Peruana de Desarrollo y Educación (CAPEDE).
La ceremonia, transmitida en vivo a través de Facebook Live en la página oficial de IBEROCAM, reunió a académicos, investigadores y autoridades de la región, consolidando un espacio de encuentro para la visibilización de buenas prácticas educativas y científicas.
En este marco, la Red de Investigadores Científicos de América Latina (RED ICALC) tuvo un papel fundamental al postular a miembros de su comunidad, logrando que cuatro académicos mexicanos fueran distinguidos por su labor y contribución a la educación.
En la categoría Educación Innovadora, los reconocimientos fueron otorgados al Dr. y D.H.C. Andrés Ultreras Rodríguez de la Universidad Autónoma de Sinaloa, y al D.H.C. Juan Carlos Ojeda Alarcón, de la Universidad Autónoma de Occidente y de la Universidad Autónoma de Sinaloa.
En la categoría Educación Interdisciplinaria, se distinguió al Dr. Mario Mitsuo Bueno Fernández, también de la Universidad Autónoma de Sinaloa. Finalmente, en la categoría Formación y Desarrollo, fue galardonada la Dra. Rita Aguilar González, quien desarrolla su labor en la Universidad Latinoamericana de Empresarios y en la Universidad Santander.
Estos logros representan no solo el reconocimiento a trayectorias individuales, sino también la validación del impacto de la educación y la investigación mexicana en la esfera internacional.
Como señaló el Dr. Félix Sixto Pilay Toala, presidente de RED ICALC, este acontecimiento “reafirma nuestro compromiso con la investigación, la innovación, el trabajo colaborativo interdisciplinario e interinstitucional internacional, así como la formación docente de alto impacto”. Sus palabras reflejan el espíritu de una comunidad científica que entiende la educación como motor de transformación y desarrollo para Latinoamérica.
En este sentido, los Global Learning Awards IBEROAMÉRICA 2025 constituyen más que una distinción honorífica: son un recordatorio del valor de la excelencia académica, la cooperación científica y la transferencia de conocimiento en beneficio de la sociedad.
Al reconocer a investigadores que promueven la innovación pedagógica, la interdisciplinariedad y la formación de calidad, se consolida una visión compartida donde la educación se erige como pilar fundamental para enfrentar los retos del siglo XXI.
